Лидия Михайлова-Свирская: Лаборатория грамотности

Artikel-Nr.: 16062

На складе

6,50
вкл. MwSt
 


Автор: Михайлова-Свирская Лидия Васильевна
Издательство: Национальное образование
Серия: Вдохновение
ISBN: 978-5-4454-0629-7
Страниц: 72 (Офсет)
Тип обложки: обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Оформление: Частичная лакировка
Иллюстрации: Цветные
Размеры: 254x194x5 мм

Любопытные и деятельные, дети осваивают мир всем своим существом, буквально впитывая его. Едва овладев устной речью, они обнаруживают во взрослом мире письменность. Отныне она станет неотделимой частью всех детских игр и "важных дел". Остается вопрос - как в этот благоприятный для развития речи период заложить основы грамотности? Очевидно, что единственный органичный способ - привнести знание в их детское жизненное пространство, в игру.
Письмо? Давайте все вместе подпишем шкафчики! Мы уже способны на большее? Дружно выбираем самую увлекательную тему, допустим "Дремучий лес". Приносим из дома журналы, вырезаем и красиво приклеиваем картинки, подписываем сосны и ели, ворон, медведей и их дома. То, что для ребенка - захватывающее занятие, для педагога - прекрасное поле для развития у детей коммуникативных навыков, расширения их словарного запаса, первых упражнений в чтении и письме, работы с источниками информации и еще очень и очень многого.
Детский сад - уникальное место, где речь развивается особенно интенсивно, и качество этого развития напрямую зависит от педагога и от той среды, которую он создает каждый день. Задача этого пособия - поделиться с коллегами реализованными и уже полюбившимися детям идеями и вдохновить воспитателя на собственное педагогическое творчество.
Книга входит в методический комплект образовательной программы "Вдохновение" и полностью соответствует требованиям ФГОС ДО.

Содержание
Введение
Глава 1. Основы грамотности: стратегии работы в современном детском саду
Глава 2. Целевые ориентиры и ожидаемые результаты
Глава 3. Образовательная среда для развития предпосылок грамотности
Создание условий в группе детского сада и в семье
Организация пространства и ритуалы, способствующие развитию интереса к чтению
Неожиданные праздники
Групповой сбор
Акции
Тематические проекты
Глава 4. Рассматривание книжек с картинками и др.

Kunden, die dieses Produkt gekauft haben, haben auch diese Produkte gekauft


Diese Kategorie durchsuchen: Методическая литература