Как говорить с детьми о традиц. искусстве

Автор: Глорье-Дезуш Изабель
Издательство: Арка
ISBN: 978-5-91208-239-9
Страниц: 200 (Мелованная)
Тип обложки: обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем)
Иллюстрации: Черно-белые + цветные
Размеры: 210x140x12 мм

Говорить о культурах, чьи мифы и религиозные верования столь отличны от наших, совсем непросто. Без определенного уровня знаний легко и растеряться. Цель этой книги - помочь вам приблизиться к пониманию искусства народов Азии, Африки, Америки и Океании, предостеречь от распространенных стереотипов и предубеждений.
Книга состоит из двух частей: задача первой - придать читателю уверенности в себе, осветив основные проблемы в изучении традиционного искусства. Вторая часть представляет собой тридцать рассказов-разборов конкретных произведений. Они построены как последовательность вопросов, которые можно обсуждать с детьми, и разбиты по условным возрастным группам - 5-7 лет, 8-10 лет и старшие - с 11 до 13 лет. Родители и учителя найдут в книге идеи и советы, которые помогут познакомить детей с культурой эскимосов, индейцев, юпиков, аборигенов и других народов. Мы попытаемся ответить как на очевидные, так и на неожиданные вопросы, чтобы ни одно из замечаний детей не могло ввести вас в замешательство.

Содержание
От автора
Предисловие к русскому изданию
Что такое традиционное искусство?
Эволюция взглядов на традиционное искусство
Как понимать традиционное искусство?
С чего начать
Поход в музей
Осторожно, заблуждения!
Примечания научного редактора к русскому 
изданию
Вопросы и ответы
Как пользоваться этой книгой
Маска народа юпиков - США
Раскладывающаяся маска народа квакиутль
(кваквакэ'вакв) - Канада
Туника манданов (нумакики) - США и др.